于周取下魔法头盔，回到现实世界。他看了看时间，已经是早上8点多了。
吃过早餐后，于周赶到学生家。
今天的补习对象是名叫白理沙的女生，一名17岁的高二学生。
即使是暑假，他每周六还是要去给白理沙补习，只不过时间由下午的半天改成上下午的全天。
白理沙家离于周的宿舍很近。
于周带着教科书来到她的家中，准备帮助她补习数学与英语两门课程。
扎着马尾的白理沙开门迎接他，两人来到客厅，准备开始今天的补习内容。
“小于老师，我推荐给你的游戏玩了吗？”白理沙一脸兴奋地看着他。
“……有空我会看看的。”
于周心虚地回应，接着义正言辞地布置今天的学习任务。
“上午我想主要给你补习语文和英语两门课，上周让你预习的功课都完成了吗？”
“……嗯！我都认真看过了！”
白理沙刚有点郁闷，听到他这么问，连忙把课本摊开表功。
于是，于周开始耐心地指导白理沙复习高中语文知识点，两人一章一章研读与讨论，白理沙也对课本内容与知识点有了更深的理解。
接着是英语书本，于周带着白理沙逐句翻译课文与练习，发音、词汇记忆，帮助她总结出一套适用的学习方法。
“小于老师，有你的帮助我现在对语文和英语的自信心全部起来了！”白理沙开心地说，“你是我最好的老师！”
“傻瓜，我只是在一旁帮忙指点，”于周笑着说，“你自己的努力与毅力才是关键。继续保持这样的学习态度，明年的高考会轻松许多。”
白理沙的父母听到他们的复习进度十分欣慰，特地准备了丰盛的午餐招待咒。
下午是补习数学。
于周给白理沙讲矩阵与方程。
“小于老师，我对这些公式总是记不住，能帮我再讲一遍吗？”
白理沙有些羞涩地说。
“没问题，我们慢慢来。”
于周耐心地开始讲解高二数学的矩阵与方程知识点，一遍又一遍举例解释，直到白理沙全然理解掌握。
白理沙是个态度认真且有问必答的好学生，咒在耐心讲解与指导下，她的学习进步很快。
在补习的空当，咒的思绪还留在魔法世界。他随手在纸上画出记忆中的一种花朵——
那是神界书库那本古书书页中遍布的一种花，亮蓝色的花瓣，花蕊中心甚是艳丽。
白理沙去倒水回来，看到桌上于周的随手涂鸦，不由惊讶起来。
“这是‘魔法之花’！我以前玩的一款魔法类游戏中见过，这种花只生长在《魔法维度》。也是NOW策划团队之前的作品。小于老师，你也玩过这款游戏吗？”
咒一怔，他居然无意中在现实世界中找到了魔法世界的线索。
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